Урок 14: Черчение в Scratch.
Тип урока: Изучение нового материала
Цель урока: Научиться использовать объекты Scratch в качестве чертёжника.
Задачи урока:
Познавательная:
Дать определение понятию чертёжник, рассказать о способах применения данной функции.
Развивающие:
Развитие внимательности, памяти, алгоритмического мышления учащихся.
Воспитательные:
Развитие познавательного интереса учащихся.
Основные понятия: алгоритм, чертёжник, чертёж, перо.
Описание урока: На занятии ученики, пользуясь функцией чертёжник, научиться чертить разнообразные геометрические фигуры. Для черчения дети будут использовать изученные ранее линейные и циклические алгоритмы.
Вопросы для контроля:
- Какая категория блоков позволят использовать объекты в качестве «чертёжника»?
- Для чего используется циклический алгоритм при черчении сложных фигур?
- С какими сложностями вы встретились при изучении новой темы?